四自教育

走进华成理工，你会看到一幕幕这样的场景：3-5名同学佩戴礼仪带，精神饱满，仪容端庄的伫立着，在同学们上课期间，他们会巡查校园，打扫卫生；在下课的铃声响起时，他们会马上回到各自的岗位，排列整齐，站姿端正，见到老师、同学和客人，他们便微微鞠躬，齐声问好。

这就是我校以班级为单位开展的“四自教育”值周活动。“四自教育”意为：自我教育、自我管理、自我服务、自我提升。

我们帮助你成为……

我校把“四自教育”的四项任务确定为：争做学校形象大使，争做学校美容师，争做学校文明示范监督者，争做学校正能量文化的传播者。

他们是学校的形象大使，姿态端正，开朗活泼，主动热情，是文明礼仪的化身。

他们是学校的美容师，有匠心的劳动者。劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。

他们是学校文明示范监督者，是树立文明形象，传递文明声音，创建文明校园的先锋。

他们是学校正能量文化的传播者，汲取文化的力量，唤起内心的觉醒，提高自身素养。

学生说：

“我体会到了清洁工、宿管阿姨的不容易”

“我感受到了同学们文明礼仪和素质的提高”

“感谢“四自教育”值周活动”

“我会把部分素质不高的同学当作一面镜子”

“要管理好别人，首先要管理好自己”

“一个人有多自律，就有多优秀”

“让我们做最好的自己”

“超有爱团队"

文明礼仪

我校通过借鉴众多技工院校和职业学校多年前就已经开展的“四自教育”活动经验，在全体班级中开展“四自教育”值周活动，每个班级每学期值岗一周，活动采用室内集中学习培训和室外劳动体验的形式，融文明礼仪、成长励志、劳动教育、工匠精神培育于一体，它是每名学生必须参加的一项劳动体验和德育实践活动，使同学们在活动中有所体验、有所感悟，得到成长和进步，也是学生学会做人、学会做事的一种有效形式。

人的成长需要历练，“四自教育”活动的开展，为同学们提供了锻炼的平台，希望活动的开展，能培养同学们文明、自信、勇敢、乐观、大方、的优秀品格，能造就出一个吃苦耐劳、懂事明理、勤奋上进、习惯良好的优秀学生，成就一个最好的自己！